La Institución Educativa Técnico Agropecuaria Calixto Díaz Palencia impulsa el desarrollo integral de sus estudiantes a través de programas nacionales en ciencia, tecnología, lectura, escritura, oralidad y educación socioemocional.
La formación integral se distingue por su enfoque global que promueve el desarrollo físico, emocional y social de los estudiantes, así como se da a conocer en el desarrollo de la política institucional plasmada en el PEI. Esta formación integral permite a los individuos afrontar los retos del mundo contemporáneo, cultivando valores como la responsabilidad, la equidad, la empatía, el respeto y la tolerancia, esenciales para una ciudadanía activa y participativa.
El Programa Todos a Aprender trabaja en la consolidación de una estrategia de acompañamiento situado, diálogo de saberes y formación continua para favorecer el mejoramiento de los aprendizajes y el desarrollo integral de los estudiantes a través del fortalecimiento de las prácticas pedagógicas de los docentes.
El aula multigrado, es aquella en donde se enseña a estudiantes de diferentes grados y edades durante un periodo programado, dentro del cual se crean espacios para atender en forma integral a los niños y niñas, generalmente estas aulas están a cargo de un mismo docente quien diseña las estrategias necesarias para fortalecer su aprendizaje de forma significativa.
La práctica pedagógica contextualizada en relación a altas expectativas y retos brinda al docente un espacio de interacción que fomenta aprendizajes significativos.
Los mundiales son una pasión que se disfruta con amigos, vecinos y familia. Anímate a vivir estos momentos cuando suena el pito y rueda el balón.
“Docente, conviértete en el cambio educativo que te gustaría tener. No desesperes si el sistema no cambia, cambia tu práctica, cambia el día de cada alumno, cambia la realidad de tu aula, sé ejemplo que inspire a tu centro educativo…ya cambiará el sistema”. Luis Anes
Desde su creación en 2012, el Programa Todos a Aprender (PTA) se ha caracterizado por ser una de las principales estrategias del MEN para promover una educación de calidad a través de la formación situada de docentes en servicio del sector oficial. Maestros formando Maestros
La evaluación nos facilita el seguimiento a los aprendizajes de los estudiantes.
