“El Pensamiento crítico requiere de un proceso de maduración del sujeto, además de un conjunto de habilidades de razonamiento que se van desarrollando a medida que el sujeto cambia”. Paul (2005) En la actualidad el proceso educativo está encaminado al uso de diversas dinámicas de aprendizaje que fortalezcan lazos entre los que desean aprender y formarse como seres con capacidades…
El día 15 de octubre/19 se dio inicio a la implementación de la estrategia MEN de Evaluación Formativa – Supérate con el Saber, el desarrollo de tal instrumento pretende que los estudiantes de los grados 3°,5°,7°, 9° y 11° del EE apoyen sus aprendizaje en las áreas de Lenguaje, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Matemáticas, Competencias Ciudadanas e Inglés con la…
Durante las semanas de acompañamiento al EE en el ciclo de cierre se llevaron a cabo reuniones de consolidación de aspectos de la ruta en procesos como: CDA, PICC – HME, plan de formación docente, rendición de cuentas, informe de resultados pruebas SABER – ISCE, balance de acompañamientos de aula e informe ejecutivo. En cada proceso se presentó una información…
En la ciudad de Santa Marta se llevó a cabo durante los días 12 a 14 de septiembre/18 la formación de Directivos docentes y Líderes de Transferencia de los EE focalizados por el Programa Todos a Aprender – PTA de las secretarías de educación de San Marta, Magangué y Magdalena a cargo de la formadora Julie Angel Becerra, la cual…
El Programa MEN, que nació en el año 2012, esta estrategia plantea la puesta en marcha de acciones pedagógicas encaminadas a fortalecer las prácticas en el aula, brindar referentes curriculares claros que indiquen los objetivos de aprendizaje, desarrollar herramientas apropiadas para la evaluación formativa y trabajar en la selección y uso de materiales educativos para los maestros y estudiantes, los…